Arengukoost\u00f6\u00f6ks suunatud ressursside osakaalu suurendamiseks on vaja poliitilist tahet ja seet\u00f5ttu on selge, et ilma EL ja liikmesriikide valitsuste rahalise toetuseta avalikkuse teavitamisele ja maailmaharidusele suunatud projektidele, on ametliku arenguabi eesm\u00e4rkide saavutamine v\u00e4het\u00f5en\u00e4oline. Lisaks, maailmaharidus on h\u00e4davajalik kompetentse valijaskonna kujundamiseks, mis mitte ainult ei aita ja m\u00f5juta valitsust rahvusvaheliste arengueesm\u00e4rkide (sh. \u00dcRO aastatuhande arengueesm\u00e4rgid) saavutamisel, vaid soodustab ka suuremat avalikku kontrolli ja teadmistep\u00f5hiseid arutelusid riikliku arengukoost\u00f6\u00f6poliitika ja humanitaarabi-programmide j\u00e4rjepidevast parendamisest.<\/p>\n
Siiani ei ole Eestis \u00fckski ametkond ega vaba\u00fchendus maailmahariduse teemaga kuigi p\u00f5hjalikult tegelenud. AK\u00dc prioriteetideks on inimeste teadlikkuse parandamine arengukoost\u00f6\u00f6 valdkonnas, kuna me leiame, et inimestele tuleb anda v\u00f5imalus teada saada oma \u00f5igustest ja kohustustest\u00a0 maailmakodanikuna ning m\u00f5ista nende olemust, et nad saaksid teostada oma potentsiaali ning muuta maailm \u00f5iglasemaks ja v\u00f5rdsemaks. Siinkohal on tarvis Eesti vaba\u00fchenduste \u00fchist j\u00f5upingutust selle ellukutsumiseks ning paremat koost\u00f6\u00f6d ja toetust ametkondadelt.<\/p>\n
Hetkel on avalik arvamus seisukohal, et Eesti peaks esmalt tegelema oma probleemide lahendamisega. Samas n\u00e4itas esimene ja siiani ainus 2005. aasta veebruaris vahetult p\u00e4rast Kagu-Aasia tsunamikatastroofi l\u00e4bi viidud arengukoost\u00f6\u00f6alane avaliku arvamuse uuring ka m\u00f5ningaid positiivseid arenguid. Enamus on \u00fcldiselt arvamusel, et esmajoones tuleks arenguabi suunata vaesuse v\u00e4hendamisele vaesetes riikides.\u00a0 Samas on teiste \u00fcleeuroopaliste k\u00fcsitluste tulemusena selgunud, et eurooplaste teadlikkus vaesusest ja arenguprobleemidest ning konkreetsemalt EL arengukoost\u00f6\u00f6poliitikast ja selle eesm\u00e4rkidest on oodatust madalam, nt valdav enamus (84%) EL kodanikest ei ole midagi kuulnud \u00dcRO aastatuhande arengueesm\u00e4rkidest .<\/p>\n
Teisalt on t\u00f5endust leidnud asjaolu, et parem teadlikkus on aidanud kaasa abi suurenemisele ja t\u00f5hususele. Viie EL liikmesriigi (Belgia, Luksemburg, Madalmaad, Rootsi ja Taani), mis on investeerinud viimase 15 aasta jooksul maailmaharidusse ja teavitustegevusse (ligikaudu 80% ametlike investeeringute kogusummast 27 liikmesriigi l\u00f5ikes), hulgas on ka need riigid, millel on \u00f5nnestunud saavutada \u00dcRO arenguabi eesm\u00e4rk 0,7% RKTst.<\/p>\n
Isegi kui teadlikkuse parandamine ja maailmaharidus on Eesti arengukoost\u00f6\u00f6 arengukavas m\u00e4rgitud prioriteetvaldkondadena, j\u00e4tab toetuse hulk ja tegevuste m\u00f5ju soovida. Teavitustegevuseks ja maailmaharidusele eraldatakse vaid 0,33% Eesti ametlikust arenguabist, kuigi UNDP soovituslik tase on 3% ametlikust arenguabist.<\/p>\n
\u00dcha suurenev arv EL poolt rahastatavatest kolmanda sektori projektidest arengukoost\u00f6\u00f6 teavitamise vallas peaks parandama valitsevat olukorda ning aitama kaasa arengukoost\u00f6\u00f6 toetuse suurenemisele, kuid seda protsessi tuleks siiski hoolikalt j\u00e4lgida. Seega peaks valitsus suurendama maailmaharidusele eraldatava toetuse hulka (ja kaasrahastama EL projekte) ning lisaks viima l\u00e4bi regulaarseid arvamusuuringuid Eesti elanikkonna hoiakute kaardistamiseks. Ametkonnad peaksid samuti tegema oma osa teadlikkuse t\u00f5stmisel tegeledes j\u00e4rjepidevalt arengueesm\u00e4rkide propageerimisega suurema rahvusvahelise solidaarsuse ja \u00f5igluse nimel ning olema ise oma k\u00e4itumisega eeskujuks, nt \u00f5iglase kaubanduse toodete kasutamine asutustes.<\/p>\n
Erit\u00e4helepanu tuleks p\u00f6\u00f6rata maailmahariduse l\u00f5imimisele riiklikku \u00f5ppekavasse ja spetsiaalsete \u00f5ppekavade olemasolule \u00f5petajakoolituse programmides, t\u00e4iendkoolituses jne, mis aitaksid kaasa kvaliteetsete teadmiste levikule ja haritusele. Samuti tuleks toetada \u00fclikoolide tegevust oma loengukavade mitmekesistamise ja arenguuuringute lisamisel \u00f5ppekavadesse. \u00dchtlasi tuleks julgustada Eesti meediat rohkem kajastama \u00fclemaailmseid arenguteemasid.<\/p>\n
Eestis on suur vajadus arengukoost\u00f6\u00f6alase teavitustegevuse ja maailmahariduse osat\u00e4htsuse suurendamiseks ning integreeritud tegevuseks. Selleks on vaja koostada antud valdkonna riiklik strateegia. Samalaadsed strateegiad on juba kasutusel mitmetes EL riikides ja hetkel v\u00e4ljat\u00f6\u00f6tamisel n\u00e4iteks L\u00e4tis. Euroopa tasandil k\u00e4ivitatakse peagi arengukoost\u00f6\u00f6alase teavitustegevuse ja maailmahariduse strateegiline raamprogramm, mis annab konkreetseid suuniseid riiklike strateegiate kavandamiseks.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Arengukoost\u00f6\u00f6ks suunatud ressursside osakaalu suurendamiseks on vaja poliitilist tahet ja seet\u00f5ttu on selge, et ilma EL ja liikmesriikide valitsuste rahalise…<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":144,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-kc-article.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[41],"class_list":["post-5864","page","type-page","status-publish","hentry","category-teabekeskus"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5864","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5864"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5864\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6251,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5864\/revisions\/6251"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/144"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5864"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5864"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}