{"id":10136,"date":"2018-11-14T11:30:01","date_gmt":"2018-11-14T09:30:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/?p=10136"},"modified":"2018-11-14T11:32:24","modified_gmt":"2018-11-14T09:32:24","slug":"oja-kool","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/blogi\/oja-kool\/","title":{"rendered":"JAH-haridus annab uudishimu ja eetika"},"content":{"rendered":"

Anneliis Terep ja Piret Anier on osa kogukonnast, kes loovad Viljandisse esimese kooli Eestis, mille alustalad on lapses\u00f5bralikkus, eluline \u00f5pe ja j\u00e4tkusuutlik areng. J\u00e4tkusuutliku arengu haridus otsustati l\u00fchendada suup\u00e4raselt ja positiivselt JAH-hariduseks.<\/strong><\/p>\n

Anneliis Terep on metoodik-didaktik ja meister\u00f5petaja, kes on l\u00e4bi k\u00e4inud k\u00f5ik koolit\u00fc\u00fcbid \u2013 v\u00e4ikesed kogukonnakoolid ja suured riigikoolid, alternatiivpedagoogika ja erakoolid. Tema eesm\u00e4rk on ambitsioonikas: \u201cSoovime, et meie kooli l\u00f5petanud on iseseisvalt m\u00f5tlevad inimesed, kes muudavad maailma.\u201d<\/p>\n

Piret Anier on elukutselt hoopis arhitekt, kes on t\u00e4iendanud ennast hariduse vallas: \u201cL\u00e4ksin Tartu \u00dclikooli waldorfpedagoogikat \u00f5ppima, sest arhitektiks \u00f5ppides \u00f5petati k\u00f5ike muud kui inimest, kelle jaoks ma ruumi loon. \u00d5ppisin inimese arengut ja vajadusi, sest teadsin, et soovin arhitektina tegeleda haridusasutustega ja j\u00f5uda s\u00fcgavalt tunnetatud ruumilise vajaduseni.\u201d<\/p>\n

Head asjad v\u00f5tavad aega<\/strong><\/h3>\n

Naiste tegevused said alguse juba kuus aastat tagasi, kui JAH-kooli idee hakkas k\u00fcpsema huvihariduse ja eelkooli kaudu. Sealt koorus v\u00e4lja vanemate vajadus v\u00e4ikese, lapses\u00f5braliku ja elulise kooli j\u00e4rgi. Hetkel tegelevad lapsevanemad kooli loomise paberimajandusega, selle aasta jooksul soovitakse heakskiit saada 1-6. klassi \u00f5ppekavale, tulevikus arendatakse seda kuni p\u00f5hikooli l\u00f5puni.<\/p>\n

\"\"

Piret Anier ja Anneliis Terep Foto: Arengukoost\u00f6\u00f6 \u00dcmarlaud<\/p><\/div>\n

JAH-\u00f5ppekava on ainulaadne \u2013 seal on osasid igast s\u00fcsteemist, kuid see ei kopeeri neist \u00fchtegi. Terviku moodustavad riiklik \u00f5ppekava, Steineri pedagoogika ja j\u00e4tkusuutlik areng. Anneliis r\u00e4\u00e4gib, kuidas j\u00f5uti oma \u00f5ppekavani: \u201cEestis on hetkel kaks valikut \u2013 riiklik v\u00f5i waldorf. Riiklik s\u00fcsteem on tugevalt reguleeritud, n\u00e4iteks tunnid peavad olema eraldi, kuigi kehaline kasvatus ja loodus\u00f5petus v\u00f5iks ju sama \u00f5uetund olla. Waldorf tuleb kristliku traditsiooniga Saksamaalt ja tundsime, et selle juurde v\u00f5iks tuua vabaduse usu ja s\u00fcdametunnistuse osas. Meie eesm\u00e4rk on anda isetegemist, iseolemist, praktilist ja aktiivset \u00f5ppimist. Iseseisva m\u00f5tlemise suur osa on m\u00f5istmine, mitte hukka m\u00f5istmine.\u201d<\/p>\n

V\u00e4hem tunde, rohkem uudishimu<\/strong><\/h3>\n

Piret r\u00e4\u00e4gib, et uues koolis hakkab \u00f5ppimine k\u00e4ima seoste loomise ja laste uudishimu kaudu. Pisikeses ja koduses koolis on perekonnatunne igal lapsel ja vanemal.<\/p>\n

Kool ei ole teistsugune ainult vormilt, uued \u00f5ppeaineid toetavad selle p\u00f5lvkonna laste vajadusi: \u201cEttev\u00f5tluse ABC algab juba esimesest klassist, aga see ei r\u00e4\u00e4gi raha teenimisest, vaid sellest, kuidas olla kasulik kogukonnale, loodusele ja maailmale. N\u00e4iteks filosoofia aine annab lastele v\u00f5imaluse tegeleda moraali, esteetika ja eetikaga, aga mitte teoreetiliselt, vaid nad ise k\u00fcsivad praktilisi k\u00fcsimusi ja otsivad neile vastuseid,\u201d selgitab Piret.<\/p>\n

Anneliis leiab, et kooli k\u00f5ige t\u00e4htsam k\u00fcsimus on lapse iseseisva m\u00f5tlemise toetamine: \u201cTahame hoida lapse maailma avastamise r\u00f5\u00f5mu koolis\u00fcsteemis, et see kasvaks teadlikuks teadmiseks.\u201d<\/p>\n

Uus \u00f5ppekava tundub nii lahe ja loomulik, et paratamatult tekib k\u00fcsimus, miks seda siiani ei ole tehtud?\u00a0 Iga uue s\u00fcsteemi loomine v\u00f5tab aega\u00a0 ja praeguste seaduste j\u00e4rgi on keeruline n\u00e4iteks uue juhtimiss\u00fcsteemi loomine, kus \u00f5petaja saab p\u00fchenduda lastele. \u201cHetkel on \u00f5petaja v\u00e4sinud ja kurnatud b\u00fcrokraatiast, ta ei jaksa seista s\u00e4ravate silmadega klassi ees ning lapsi inspireerida,\u201d r\u00e4\u00e4gib Anneliis.<\/p>\n

N\u00e4pud mulda!<\/strong><\/h3>\n

Samal ajal kooli ja \u00f5ppekavade loomisega k\u00e4ivad ka sisulised tegevused. Piret ja Anneliis n\u00e4itavad meie kohtumisel esimest osa \u00f6kos\u00fcstemide k\u00e4siraamatute sarjast. See r\u00e4\u00e4gib mullast \u2013 teema, mis on inimkonna ja liikide elluj\u00e4\u00e4mise seisukohalt \u00fclioluline, aga mille peale me enamasti ei m\u00f5tle. Euroopas hinnatakse, et intensiivse p\u00f5llumajanduse ja kemikaalide kasutuse t\u00f5ttu on meil viljakat mulda j\u00e4\u00e4nud v\u00e4hem kui sajaks saagiks, nii et praegu koolis k\u00e4ivad lapsed peavad selle teemaga kindlasti t\u00e4iskasvanuna oluliselt teadlikumalt tegelema.<\/p>\n

K\u00e4siraamat on inspireeriv materjal, mida soovitakse viia k\u00f5ikidesse koolidesse. Iga \u00f5petaja v\u00f5ib seda kasutada nii palju, kui ise tahab. Tulevikus on plaan lisaks olemasolevale teha samasugused k\u00e4siraamatud k\u00f5ikide \u00f6kos\u00fcsteemide kohta. K\u00f5ik see on osa kestlikust eluviisist, mille Anneliis v\u00f5tab kokku \u00fche lausega: \u201c\u00dchiskonna, keskkonna ja majanduse omavahelised suhted ajas ja ruumis, et ka j\u00e4reltulevad p\u00f5lved ning liigid siia tulevikus \u00e4ra mahuksid.\u201d<\/p>\n

Koduleht: Oja kool<\/a><\/p>\n

Kaanefoto: Oja kool<\/p>\n

Miks on nende tegevus oluline?<\/h3>\n

\"\"Haridus on \u00fcks viis, kuidas maailmas luua rahu ja heaolu k\u00f5igile. Arenguriikides saavad juba 91% lastest alggariduse, kuid 57 miljonit last ei k\u00e4i endiselt koolis. Eestis r\u00e4\u00e4gime aga sellest, kuidas luua koolis\u00fcsteem, mis toetab iga lapse arengut ning annab talle kaasa v\u00e4\u00e4rtused, mis v\u00e4\u00e4rtustavad loodust, austavad k\u00f5iki inimesi ning tagavad t\u00f6\u00f6koha ka 30 aasta p\u00e4rast, kui t\u00e4na kooli astuvad lapsed on t\u00f6\u00f6turul.<\/p>\n

Kestliku arengu m\u00f5iste v\u00f5ib tuttavalt k\u00f5lada, kuid selle sisu j\u00e4\u00e4b tihti segaseks. L\u00fchidalt \u00f6eldes on tegu tasakaalu leidmisega planeedi piiratud ressursside ja inimestele heaolu loomise vahel. Eesm\u00e4rke on kokku 17, kirjutasime \u00fche loo iga eesm\u00e4rgi kohta.<\/p>\n

Pikemalt eesm\u00e4rgi 4 kohta – kvaliteetne haridus<\/a>.<\/p>\n

 <\/p>\n

Lugude kirjutamist toetas P\u00f5hjamaa Ministrite N\u00f5ukogu, kuid selles loos esitatu ei pruugi esindada nende ametlikke seisukohti.\u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Anneliis Terep ja Piret Anier on osa kogukonnast, kes loovad Viljandisse esimese kooli Eestis, mille alustalad on lapses\u00f5bralikkus, eluline \u00f5pe…<\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":10137,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[46],"class_list":["post-10136","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blogi","tag-balticsdgs"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10136","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10136"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10136\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10141,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10136\/revisions\/10141"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10137"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10136"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10136"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveilm.ee\/leht\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}